Dnia 18 maja uczniowie klasy II wraz z wychowawcą klasy oraz nauczycielem współorganizującym

wybrali się na wycieczkę do Minieurolandu w Klodzku.

W tym dniu uczniowie byli: ,,w Paryżu" przy wieży Eiffla, ,,we Włoszech"

przy Krzywej Wieży w Pizie, fontannie Di Trevi, na rynku w Kłodzku i we Wrocławiu, w Zamku Książ, oraz przy Statule Wolności i wielu innych budowlach.

Dzieci z wielkim zainteresowaniem oglądały charakterystyczne budynki przedstawione jako miniatury, stworzonym z wielką dbałością o szczegóły. Wszystkie budowle zrobiły na uczestnikach wycieczki duże wrażenie. Niektórzy uczestnicy wycieczki po raz pierwszy karmili papugi, oglądali pawie i flamingi.

Na warsztatach artystycznych wykonali Eko Stworki, które zabrali ze sobą. 

W drodze powrotnej dzieci zapewniły, że wrócą do Minieurolandu wraz ze swoimi rodzinami. 

Mimo zmęczenia dzieci były szczęśliwe i zadowolone. 

 

Uczniowie klas młodszych na lekcjach i dodatkowych zajęciach, w tym roku szkolnym chętniej czytają lektury, bajki oraz książki popularnonaukowe. Rozwijają swoje zainteresowania światem, ekologią, Polską.

W albumach przyrodniczych, geograficznych i książkach popularnonaukowych mają możliwość

"przeniesienia się" w każde miejsce na Ziemi. 

Wydarzenie rozpoczęło się od przemarszu uczestników wraz z pocztami sztandarowymi przy akompaniamencie muzycznym spod Gminnego Centrum Kultury, do Kościoła  p.w. Wniebowzięcia NMP w Kamieńcu Ząbkowickim. O godzinie 11 odbyła się uroczysta msza święta w intencji Ojczyzny. Obecni byli: Burmistrz Marcin Czerniec, radni Rady Miejskiej, delegacje ze szkół, nauczyciele i ochotnicy strazy pożarnej. Naszą szkołę reprezentował poczet sztandarowy pod opieką p. Anity Bocian i p. Pauli Łuczak. Dziękujemy młodzieży za udział w tym patriotycznym wydarzeniu.                                                                                                                                                       AB.

 

     list_DKO20230504.pdf                                                                                                 

 

            Wrocław 2023-05-08

 

                          Szanowni Rodzice uczniów klas ósmych!

 

         Od połowy maja br. rozpocznie się proces rekrutacji do szkół ponadpodstawowych. Państwa dzieci będą ubiegać się o miejsca w wybranych szkołach, rywalizować z innymi ósmoklasistami o spełnienie swoich marzeń. Nikogo przekonywać nie trzeba, że wybór szkoły ponadpodstawowej i profilu oddziału (potocznie nazywanego klasą)  jest niezmiernie ważny i często w decydującym stopniu rozstrzyga o dalszym życiu. Spieszę więc
z użytecznymi informacjami i radami.

1. Kwestie rekrutacji do szkół ponadpodstawowych regulują:

- Ustawa Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 r. (z późniejszymi zmianami)

- Rozporządzenie Ministra Edukacji i nauki w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów z dnia 18 listopada 2022 r.

- Zarządzenie  nr 1/2023 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty w sprawie          przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego  na rok szkolny 2023/2024 z dnia 25 stycznia 2023 r. Zawiera ono w załączniku szczegółowy terminarz rekrutacji w naszym województwie. W szczególności warto wiedzieć, że składanie wniosków o przyjęcie do szkoły będzie trwać od 15 maja do 19 czerwca br. W przypadku szkół i oddziałów dwujęzycznych, oddziałów międzynarodowych, oddziałów wstępnych, oddziałów przygotowania wojskowego, oddziałów wymagających od kandydatów szczególnych indywidualnych predyspozycji oraz szkół i oddziałów prowadzących szkolenie sportowe potrwa krócej, bo do 31 maja. W szkołach tych od 1 do 12 czerwca będą odbywać się dodatkowe sprawdziany wiedzy, umiejętności i sprawności. Od 23 czerwca do 10 lipca uzupełnia się wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej o świadectwo ukończenia szkoły podstawowej oraz zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty.

- Zarządzenia Dolnośląskiego Kuratora Oświaty: nr 7/2023 z dnia 17 lutego 2023 r. oraz  nr 17/2023 z dnia 24 kwietnia 2023 r. w sprawie  wykazu zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty  lub inne podmioty działające na terenie szkoły, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej  w r. szk. 2022/2023, oraz określenia miejsc uznanych za wysokie w tych zawodach

1. Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej może być złożony do maksymalnie 3 szkół. Organ prowadzący może wszakże zwiększyć liczbę szkół do wyboru na swoim terenie, np. we Wrocławiu w elektronicznej rekrutacji uczniowie będą mogli wybrać 6 szkół. Uczniowie mogą składać podania do szkół w różnych miejscowościach i na terenie różnych powiatów. Od lat obserwuje się systematyczny wzrost liczby uczniów ubiegających się o miejsca w szkołach w dużych miastach m.in. w ubiegłym roku uczniowie z terenu stanowili prawie 40% wszystkich uczestniczących w rekrutacji we Wrocławiu. Na Dolnym Śląsku dominuje rekrutacja elektroniczna. Informacjami służą: szkoły podstawowe i ponadpodstawowe, organy prowadzące (we Wrocławiu źródłem rzetelnej informacji jest Kompleksowy System Rekrutacji https://rekrutacje.edu.wroclaw.pl), Kuratorium Oświaty.
2. Ósmoklasista może uzyskać maksymalnie 200 punktów rekrutacyjnych - połowę
   za wyniki na egzaminie ósmoklasisty, resztę za oceny na świadectwie (j. polski, matematyka, dwa przedmioty wskazane przez szkołę w zależności od oddziału, do którego aspiruje uczeń - maksymalnie 72 pkt.), konkursy i olimpiady (maksymalnie 18 pkt.), wolontariat (3 pkt.), świadectwo z wyróżnieniem czyli z biało-czerwonym paskiem (7 pkt.). Udział w wolontariacie oraz osiągnięcia w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych muszą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej. Jest to warunkiem przyznania odpowiednich punktów
   w postępowaniu rekrutacyjnym. 
3. W pierwszej kolejności  do publicznych szkół ponadpodstawowych przyjmowani są:

• laureaci lub finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych nadzorowanych przez Ministra Edukacji i Nauki (nie wszystkie konkursy nazywające się olimpiadą ten warunek spełniają)
• laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim (w przypadku naszego województwa są to laureaci konkursów przedmiotowych Konkursu zDolny Ślązak)
• laureaci konkursów dla uczniów szkół i placówek artystycznych dla których organizatorem jest Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego lub specjalistyczna jednostka nadzoru utworzona przez MKiDN

 

1. Wniosek z powyższego jest taki, że warto startować w olimpiadach i konkursach, dobrze się uczyć, angażować społecznie. Pracowitość, aktywność, zaangażowanie
   i osiągane sukcesy przysparzają punktów rekrutacyjnych. Do egzaminu ósmoklasisty w dniach 23-25 maja zostało 2 tygodnie, do końca roku szkolnego 1,5 miesiąca. Na ostatniej prostej trzeba się solidnie przyłożyć do nauki, zawalczyć o jak najlepszy wynik na egzaminie ósmoklasisty oraz o oceny końcowe z przedmiotów. Bardzo Państwa proszę o pozytywne motywowanie swoich pociech, wsparcie, a także odpowiedni nadzór nad nimi w kluczowym momencie ich życia.
2. Wybór szkoły ponadpodstawowej nie jest łatwą sprawą. Warto odpowiedzieć sobie na pytanie kim chcę być w życiu, czym się zajmować, jaki zawód wykonywać. Jeżeli dziecko ma sprecyzowane plany, posiada określone zdolności i przejawia konkretne zainteresowania  jest łatwiej (chce być lekarzem - szukamy oddziałów z profilem biologiczno-chemicznym w liceach ogólnokształcących, chciałoby zostać inżynierem lub informatykiem - wybieramy szkoły z profilami matematyczno-fizycznym czy matematyczno-informatycznym, pragnie służyć w mundurze - wskazujemy klasy mundurowe, marzy o zawodzie mechanika samochodowego, cukiernika czy fryzjera - rozglądamy się za takimi specjalnościami w technikach i szkołach branżowych itd.). Trudno jednak oczekiwać od 15-latka jasno określonych planów zawodowych
   i życiowych. A co mają począć uczniowie, którzy dobrze się uczą ze wszystkiego?
   I nie są w stanie konkretnie odpowiedzieć kim chcieliby zostać w dorosłym życiu? Dla nich najlepszą opcją byłoby, jak się zdaje, liceum ogólnokształcące. Na pewno warto by uczeń - nastolatek współdecydował o wyborze edukacyjnej drogi. Trzeba brać pod uwagę jakie przedmioty i dziedziny go interesują, które lubi, z których idzie mu lepiej niż z innych. Dobrze jest zapoznać się z ofertą edukacyjną szkoły,
   w szczególności uzyskać informację jakie przedmioty w danym oddziale są realizowane  w zakresie rozszerzonym. Dowiedzieć się co szkoła proponuje po obowiązkowych zajęciach. Ustalić jakie korzyści będzie miał uczeń z wyboru szkoły, jakie po jej ukończeniu będą jego edukacyjne i zawodowe perspektywy. Odwiedzić szkołę, popytać wśród znajomych, poczytać w internecie. Zerknąć na zdawalność matur i egzaminów zawodowych (szczegółowe wyniki są publikowane na stronie internetowej Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej). Dojazdy zabierają czas przeto dobrze byłoby wybrać jak najlepszą szkołę możliwie blisko. Warto poznać progi rekrutacyjne czyli wartości punktowe, od których przyjmowano w ubiegłym roku bądź w minionych latach do poszczególnych oddziałów w danych szkołach. Co prawda w 2023 r. mogą się one podwyższyć lub obniżyć, ale generalnie wykazują względną stabilność. Dobrym pomysłem jest zatem wskazać szkoły z różnymi progami rekrutacyjnymi tak, aby przynajmniej do jednej się dostać. Ważna informacja - po otrzymaniu świadectwa ukończenia szkoły podstawowej oraz po uzyskaniu wyników egzaminu ósmoklasisty można w terminie do 10 lipca dokonać zmiany
   w zestawie wybranych szkół i oddziałów.
3. Uczeń dokonuje wyboru szkoły, a w jej obrębie oddziału. Może wskazać jeden oddział w jednej szkole, może też wskazać tyle oddziałów ile jest ich maksymalnie we wszystkich szkołach, które ma do wyboru. Bezpieczniej jest wskazać większą liczbę oddziałów. Warto przyjrzeć się przypadkowi Wrocławia, który zdecydował się na rekrutację do 6 szkół. Odbywać się ona będzie w stolicy Dolnego Śląska elektronicznie. Kandydat tworzy listę, na której wskazuje w kolejności szkoły
   i oddziały (od oddziału „upragnionego”  na miejscu pierwszym do oddziału „na wszelki wypadek” na ostatnim). Do danego oddziału w konkretnej szkole, spośród wszystkich uczniów ubiegających się o 32 miejsca w oddziale, zostanie zakwalifikowanych 32 uczniów z najwyższą liczbą punktów. Szczęśliwcy, czyli olimpijczycy i ci z wysoką liczbą punktów rekrutacyjnych dostaną się do wymarzonych szkół i oddziałów z pierwszej opcji, reszta trafi do szkół i oddziałów
   z drugiego albo kolejnych wyborów. W ten sposób powstanie lista uczniów zakwalifikowanych w pierwszym naborze. Jeśli dostarczą w określonym terminie świadectwo ukończenia szkoły podstawowej to zostaną przyjęci do szkoły ponadpodstawowej. Niezakwalifikowani oraz zakwalifikowani, ale niezadowoleni
   z wyniku rekrutacji, będą mieli szansę w drugim naborze na ewentualne wolne miejsca w szkołach. Po zakończeniu procesu  rekrutacji do szkoły przyjmuje dyrektor, o ile rzecz jasna dysponuje jeszcze wolnymi miejscami. Na początku roku szkolnego niektórzy uczniowie z różnych powodów zmieniają szkoły. Wtedy pojawia się szansa dla zdeterminowanych, którzy trafili wcześniej do innych szkół lub pozostają bez przydziału. Stany osobowe w oddziałach w poszczególnych szkołach stabilizują się ok. 10-15 września.
4. Drugi rok z rzędu do szkół ponadpodstawowych trafi 1,5 rocznika, to efekt obniżenia wieku szkolnego z 7 do 6 lat w 2014 r. (w 2016 r. przywrócony został obowiązek szkolny od 7 lat). O miejsca w szkołach ponadpodstawowych będzie ubiegał się  teraz rocznik 2009, który rozpoczął naukę w wieku sześciu lat oraz pół rocznika dzieci
   z 2008 roku, które poszły do szkoły jeszcze jako siedmiolatki. Na Dolnym Śląsku
   o miejsca w szkołach ponadpodstawowych będzie starać się 38710 osób, w tym 1651 uchodźców z Ukrainy. Nie będzie trudniej dostać się do szkoły niż w poprzednich latach, gdyż organy prowadzące przygotowały odpowiednio więcej miejsc we wszystkich typach szkół. W r. szk. 2023/2024 w wielu szkołach  zrobi się tłoczniej, dłużej będą trwały zajęcia. W kolejnym roku sytuacja się poprawi, ponieważ do szkół ponadpodstawowych trafi rocznik liczący 17747 osób (obecne klasy siódme). Dla porównania - następne roczniki liczą: 26327 osób (klasy szóste), 28827 osób  (klasy piąte), 29589 ( klasy czwarte) 28504 (klasy trzecie).

Państwa pociechom życzę bardzo dobrze zdanego egzaminu ósmoklasisty, jak najlepszych ocen na świadectwie i  dostania się do wymarzonej szkoły w pierwszym naborze.

                                                                                           Z szacunkiem pozostaję

                                                                                                     Roman Kowalczyk

                                                                                      Dolnośląski Kurator Oświaty

 

 

 

" Rocznica"

Trzeci Maja radością wiosenną

wszystkich ludzi dziś w Polsce powiał,

Sztandarami biało-czerwonymi

umaiła się Rzeczpospolita.

 

Umaiły się też pierwszym kwieciem

łąki, pola i w ogrodach drzewa,

Maj się pieśnią zwycięskiej wiosny

zgodnym chórem z ludzi rozśpiewał.

 

Rozpłynęła się już pieśń radosna

głośnym echem po ojczystym kraju

- Witaj, witaj, Majowa Rocznico,

pamiętny Trzeci Maju.

 

                    Stanisław Aleksandrzak

 

Konstytucja 3 Maja 1791 r.

Była pierwszą w Europie, a drugą na świecie po Stanach Zjednoczonych ustawą zasadniczą, to znaczy regulującą podstawowe problemy społeczno- polityczne.

Postanowienia Konstytucji były rewolucyjne, a jednocześnie ostrożne i wyważone, doniosłe na miarę epoki.

Konstytucja wprowadziła polityczne zrównanie mieszczan i szlachty oraz stawiała chłopów pod ochroną państwa, w ten sposób łagodząc najgorsze nadużycia pańszczyzny.

Konstytucja 3 Maja stała się symbolem zewnętrznych sił narodu, zdolnego do politycznego odrodzenia!

                          

 

 

 

Dnia 28 kwietnia 2023 r. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji 232 rocznicy ustanowienia Konstytucji 3 Maja. O godz. 9.00 przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego Martyna Zienkiewicz powitała zaproszonych gości: Pana Burmistrza Marcina Czernieca, Przewodniczącą Rady Miejskiej- Panią Bernadetę Chodasewicz, Panią wiceprzewodniczącą Sylwię Demidowicz, Pana radnego - Jana Włocha, Panią radną - Jadwigę Kopacz, Panią radną - Marię Janik, Wicedyrektor Szkoły- Panią Renatę Kocjan- Górską, Księdza proboszcza Daniela Rydza, Przewodniczącą Rady Rodziców- Panią Magdalenę Kozińską, Dyrektora Szkoły- Pana Arkadiusza Albrechta, Nauczycieli, pracowników szkoły, rodziców i uczniów. Powagę uroczystości podkreśliły stroje galowe uczniów, barwy narodowe i przygotowana dekoracja. Po wprowadzeniu Pocztu Sztandarowego odśpiewano Hymn Państwowy, a następnie montaż słowno-muzyczny o trudnych losach naszej Ojczyzny oraz piękny, patriotyczny taniec z flagami zaprezentowali uczniowie klas IV, VI i VIII pod kierunkiem pań: Alicji Nowakowskiej i Sylwii Pańkowskiej. Scenografię w tonacji biało- czerwonej przygotowała pani Anita Bocian, nagłośnienie obsługiwał pan Grzegorz Czachor i fotografie udostępniła pani Anita Bocian. Dla całej społeczności szkolnej była to wspaniała lekcja historii i patriotyzmu.                                         

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  AB.

                                                                                                                                                                              

27 kwietnia w Zespole Szkół nr 2 w Kamieńcu Ząbkowickim odbył się po pandemicznej przerwie V Regionalny Konkurs o świętym Janie Pawle II, w którym wzięli udział uczniowie ze szkół Diecezji Świdnickiej. Uczestnicy konkursu musieli wykazać się szczegółową znajomością dzieciństwa i młodości Karola Wojtyły. 

Po konkursie wszyscy zebrani wzięli udział w akademii słowno-muzycznej, poświęconej Janowi Pawłowi II, dlatego, iż właśnie 27 kwietnia przypada kolejna rocznica kanonizacji naszego Wielkiego Rodaka. W przedstawieniu przypomniana została postać Jana Pawła II oraz różne epizody z jego życia. 

Papież Polak- zdumiewał, zaskakiwał i zaskarbiał serca ludzi, z którymi przebywał, dlatego jesteśmy dumni, że nasi uczniowie w tak krótkim spektaklu zdołali przedstawić zarys tak Wielkiego Człowieka.

Przedstawienie oraz konkurs przygotowały s. Bożena Nowakowska i p. D. Cisowska.

                                                                                                                                                 AB.

 

Uroczystości Patrona Szkoły rozpoczęły się Mszą Świętą w kaplicy Matki Bożej Częstochowskiej. Mszy przewodniczył ks, Daniel Rydz, który wygłosił kazanie o dążeniu do świętości każdego człowieka. W szkole odbył się uroczysty apel i przedstawienie o św. Janie Pawle II, zostały też wręczone dyplomy za zajęcie miejsca I-III w szkolnym konkursie plastycznym o Janie Pawle II, wiedzy o Janie Pawle II i prezentacji o Ojcu św, Janie Pawle II. Dalsza część artykułu pod fotorelacją.

Szkolny Konkurs Plastyczny klas I- III- o Ojcu św. Janie Pawle II- " Karol Wojtyła w ławce szkolnej ".

klasy I- III

I miejsce-    Leon Deko kl. I

II miejsce-   Zofia Grzesinska kl. II

III miejsce - Lena Deko kl. III

klasy V- VIII

I miejsce-  Kornel Krekora kl. V

II miejsce- Kamila Kulińska kl. V

III miejsce- Marcel Jania kl. V

Szkolny Konkurs - Prezentacja - o Ojcu św. Janie Pawle II.

I miejsce-   Zuzanna Kurek kl. Vi

II miejsce-  Kornelia Mikosz kl. VI

III miejsce- Martyna Łęczycka kl. V

Szkolny Konkurs Wiedzy o Janie Pawle II.

I miejsce-   Weronika Kwiatkowska kl. VIII

II miejsce-  Martyna Zinkiewicz kl. VIII

III miejsce- Daria Kamińska kl. VI

Wszystkim laureatom konkursów sedecznie gratulujemy !!!

 

Organizatorem konkursów była s. Bożena Nowakowska. Przedstawienie było przygotowane  przez s. Bożenę Nowakowską i p, D, Cisowską.

                                                                 

                                                                                                                                              AB.

 

W dniu 21.04.2023 roku uczniowie klas I-VIII wzięli udział w  akcji #Sprzątamy Dla Polski pod honorowym patronatem Prezesa Rady Ministrów Mateusza Morawieckiego. Celem akcji była edukacja odpadowa, budzenie i wzmacnianie świadomości ekologicznej dzieci i młodzieży oraz inicjowanie działań, dzięki którym zmniejszy się nasz negatywny wpływ na środowisko. W akcji uczestniczyło około 150 uczniów, zebrano ponad 20 worków śmieci. Młodsi uczniowie sprzątali okolice szkoły, klasy IV-VI tereny zielone i lasek niedaleko od szkoły. Natomiast klasy 8a i 8b tereny zielone, okolice " kamienieckich Dołów" i park - okolice Mauzoleum. Dzięki wykonanej pracy przez uczniów, cząstka Kamieńca odzyskała czystość. Dziękujemy uczniom i nauczycielom  za aktywny udział w tym przedsięwzięciu. Koordynatorem akcji była p. A. Bocian.

 

" Pamięć o przeszłości oznacza zaangażowanie w przyszłość"

                                                                               J. Paweł II

 

Jan Paweł II nasz Patron- dziękujemy  i pamiętamy !!!

Uczniowie klas I- VIII  zapalili znicze przy pomniku Jana Pawła II, upamiętniając 18-stą rocznicę Jego śmierci.

                                                                                                                                              AB.

 

 

 

 4 kwietnia 2023 r. w naszej szkole celebrowano dwa wydarzenia :

"Światowy Dzień Świadomości Autyzmu" obchodzony 2 kwietnia. Głównym przesłaniem tego dnia jest podnoszenie świadomości społecznej na temat autyzmu i motywem obchodów jest kolor niebieski. Dlaczego akurat ten kolor? Niebieski to kolor niewinności. Osoby w spektrum autyzmu należą do grup najbardziej narażonych na dyskryminację, przemoc i wykluczenie. 4 kwietnia pokazaliśmy, że nie jesteśmy zieloni w tym temacie. Uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły solidarnie ubrali się na niebiesko. Niech w ten jeden dzień w roku będzie nam " niebiesko", a każdy kolejny, dzięki naszej świadomości oby stawał się łatwiejszy dla osób z autyzmem.

"Światowy Dzień Zdrowia" obchodzony 7 kwietnia, w rocznicę powstania Światowej Organizacji Zdrowia daje nam możliwość mobilizacji działań poświęconych konkretnym zagadnieniom i problemom zdrowotnym, ważnym dla ludzi na całym świecie np: Jak zadbać o zdrowie własne i najbliższych? Jak zdrowo żyć ? Jak zdrowo się odżywiać? Uczniowie klas V- VIII wykonali plakaty i rozwiesili je na wszystkich korytarzach w szkole.

Z okazji tych wydarzeń w szkole zostały zorganizowane dwa konkusy podzielone wiekowo: dla uczniów klas I- V  konkurs plastyczny pt: " Żyję zdrowo', a uczniowie klas VI-VIII mieli wykonać prezentację na temat autyzmu. Organizatorem konkursów była p. Paulina Dutkiewicz i p  Elwira Juszczak. Fotografie wykonała p. A Bocian. Na apelu zgromadzona społeczność uczniowska, miała możliwość wysłuchania przemowy pedagoga specjalnego p. Pauliny Dutkiewicz  na temat autyzmu i zostały ogłoszone wyniki konkursów, a zwycięzcy otrzymali nagrody za pierwsze 3 miejsca. Na koniec została zaprezentowana wygrana prezentacja uczennicy z 8 klasy Elizy Strusińskiej. Dalsza część artykułu pod fotorelacją.

W konkursie plastycznym I miejsce zajęła uczennica Lena Deko, II miejsce Filip Ochała, III miejsce Filip Przypek,. W konkursie na najlepszą prezentację I miejsce zajęła Eliza Strusińska, II Zuzanna Kurek i III miejsce Nikola Hefka. Zwycięzcom serdecznie gratulujemy !!!. Prezentacja uczennicy E,Strusińskiej  bardzo się podobała uczniom i nauczycielom. Zachęcamy uczniów i rodziców do jej pooglądania. ( link poniżej). Dziękujemy uczniom, nauczycielom i pracownikom szkoły, którzy aktywnie i z wielkim zaangażowaniem włączyli się w obchody " Dnia na Niebiesko".

                                                                                                                                                          AB.

Uczniowie klasy drugiej nie tylko w domu, ale na dodatkowych zajęciach chętnie czytają książki, nie tylko lektury, ale również i nowości. W minionym tygodniu czytali fragmenty wypożyczonych wcześniej książek,

a zakupionych w ramach Narodowego Rozwoju Czytelnictwa. Następnie omawiali i zachęcali rówieśników do przeczytania właśnie tej, a nie innej książki. Zauważyli, że dzięki systematycznemu czytaniu poprawili swoją technikę czytania, w tym głośnego i cichego czytania ze zrozumieniem.

Przekonywali się wzajemnie, dlaczego warto czytać, bo cyt.:

,,Dobre książki, które można czytać na głos, przynoszą radość dzieciom i dorosłym".

3 kwietnia w naszej szkole został rozstrzygnięty konkurs na najładniejszą i najbardziej oryginalną pisankę.  Prace były oceniane w dwóch kategoriach wiekowych klas I-III i IV- VIII.  Przewodnicząca Rady Rodziców p. M. Kozińska zaprosiła do Jury, nauczycieli ze szkoły oraz przedstawicieli Rady Rodziców. Prace uczniów były tak piękne, że trudno było wskazać zwycięzców. W obydwu kategoriach wiekowych  wybrano po 3 pierwsze miejsca i po 6 wyróżnień. W  młodszych  klasach I-III,  I miejsce otrzymał Filip Skiba, II miejsce- Kacper Zagrobelski oraz  III miejsce Filip Przypek. Wyróżnieni zostali uczniowie: Nina Bohuń, Marysia Chudzikowska, Tymon Deko, Igor Bohuń, Dominik Bohuń i Oskar Włodarczyk. W starszych klasach, I miejsce otrzymała Maja Caputa, II miejsce- Amelia Nadowska, III miejsce- Szymon Gwiżdż, a wyróżnieni zostali: Amelia Wajda, Wojciech Wilkoszewski, Karol Caputa, Szymon Drozdowski, Wiktor Fitak i Jakub Kwiatkowski. Zwycięzcom i wyróżnionym serdecznie gratulujemy !!! Nagrody zostaną wręczone po świętach Wielkanocnych. Uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością, włożyli w pracę "serce" oraz wykorzystali różnorodne materiały. Dziękujemy wszystkim uczniom za wykonanie pięknych  pisanek, oraz za liczny udział w konkursie. Składamy również podziękowania przewodniczacej Rady Rodziców i  Rodzicom, za zaangażowanie w pracę społeczną na rzecz naszych dzieci. Pisanki uczniów bedą wystawione we wtorek i środę na kiermaszu od godziny 9.00. Zapraszamy i zachęcamy do zakupów.

                                                                                                                                                 AB.

2 Kwietnia Dniem Świadomości dotyczącej Zaburzeń ze spektrum Autyzmu.

Zachęcamy wszystkich do obejrzenia krótkiego animowanego filmiku, który wprowadza do tematyki autyzmu i ma na celu podnoszenie i budowanie zrozumienia, ale przede wszystkim akceptacji.

                                                                               Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne

                                                                                                                               A. Bocian.

30.03.2023r. w Komendzie Państwowej Straży Pożarniczej w Ząbkowicach Śląskich odbył się etap powiatowy  Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej " Młodzież Zapobiega Pożarom".Konkurs odbywał się w trzech grupach wiekowych. Uczniowie z naszej szkoły wywalczyli miejsca na podjum. W I kategorii wiekowej, 3 miejsce zajęła  Zofia Deko, w II kategorii wiekowej 3 miejsce, zajęła Kamila Kwiatkowska. Składamy serdeczne gratulacje i słowa uznania. Dziękujemy również pozostałym uczestnikom biorącym udział w turnieju. Uczniowie byli pod opieką p. Pauli Łuczak.

                                                                                                                                                            AB.

​​​​​​

 

22.03.2023 r., uczniowie naszej szkoły ( Zuzanna Kamieniarz, Eliza Strusińska i Bartłomiej Zinkiewicz ) pod opieką pani Alicji Nowakowskiej wzięli udział w konkursie wiedzy o Sejmie. Konkurs odbył się w ZSZ w Zabkowicach Ślaskich pod patronatem Posła  - pana Marcina Gwoździa. 

Celem przedsięwzięcia było propagowanie i pogłębianie wiedzy wśród młodzieży o organach Sejmu, jego funkcji, o procesie legislacyjnym, procedurze ustawodawczej itp.

Na początku pracownicy Wszechnicy sejmowej zaprezentowali ciekawą prezentację multimedialną dotyczącą historii Sejmu i Senatu RP. Później odbyły sie zmagania konkursowe w dwóch kategoriach wiekowych: szkoły podstawowe i  ponadpodstawowe. Ogłoszenie wyników nastapiło po wyrównanej dogrywce o I miejsce. ​​​​​

​​

Rada Rodziców we współpracy z Samorządem Uczniowskim i Szkolnym Klubem Wolontariatu ogłasza dla klas I - VIII konkurs pt. „Wielkanocne pisanki”.

W ramach konkursu należy wykonać dowolną techniką pracę przestrzenną - pisankę wielkanocną. Do pracy należy dołączyć metryczkę (imię i nazwisko, klasa).

Uczniowie klas I – III wykonane prace przekazują wychowawcom do dnia 31.03.2023 r.

Uczniowie klas IV – VIII wykonane prace przekazują nauczycielowi plastyki – p.T.Gembarze lub opiekunowi SU - p.A.Walerian do dnia 31.03.2023 r..

Oceny prac dokona specjalnie powołane w tym celu Jury. Oceniane będą: wrażenie artystyczne, oryginalność, pomysłowość, różnorodność wykorzystywanych materiałów, estetyka pracy.

Wyniki konkursu zostaną ogłoszone po Świętach Wielkanocnych.

Rada Rodziców ufundowała nagrody dla zwycięzców konkursu w dwóch kategoriach: klasy I – III i klasy IV – VIII.

Wszystkie prace wykonane na konkurs zostaną przekazane na Świąteczny Kiermasz Wielkanocny.

 

Cele konkursu:

- kultywowanie tradycji i zwyczajów związanych ze Świętami Wielkanocnymi;

- tworzenie różnych przestrzennych kompozycji z wykorzystaniem palców i dłoni;

- rozwijanie wyobraźni i pomysłowości dzieci;

- wspieranie twórczości dziecięcej;

- odkrywanie zdolności i talentów dzieci;

- wyrabianie poczucia estetyki.

W dniach 20 i 21 marca odbyły się rekolekcje szkolne dla dzieci i młodzieży naszej szkoły i przedszkola. Nauki odbywały się w duchu pracy nad sobą, aby unikać grzechu i wad oraz rozwoju w sobie talentów i zdolności. Rekolekcje poprowadził Ksiądz Daniel Rydz.

                                                                                                                                                                    AB.

W dniu dzisiejszym uczniowie klas I-III przyszli do szkoły wiosennie ubrani. Przeważały kolory żółty, pomarańczowy i zielony.

Ze względu na złe warunki atmosferyczne musieliśmy zweryfikować nasze plany i wiosnę powitaliśmy w szkole.

Nasi uczniowie z radością oczekiwali tego dnia. Wiedzą, że od dziś pogoda będzie zmienna, bo ,,w marcu jak

w garncu", pomimo to cieszą się nadchodzącymi cieplejszymi dniami. 

" Przyjaciele nie liczą chromosomów, lecz ubierają kolorowe skarpetki"...

Symbolem Zespołu Downa są kolorowe skarpetki będące synonimem niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z Zespołem Downa. Wkładając  w tym dniu kolorowe skarpetki nie do pary okazujemy solidarność z osobami z Zespołem Downa i ich rodzinami oraz po to, aby zwrócic uwagę, na to, że wszyscy jesteśmy z tej samej bajki. Tacy sami, choć każdy z nas jest inny.

Życzymy sobie i Wam, aby świat był dobry i kolorowy, bez uprzedzeń i barier! 

                                                                                    Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne                                                                                                                                        A.Bocian