Aktualności

          • " Świecimy na niebiesko" - Światowy Dzień Świadomości Autyzmu i Światowy Dzień Zdrowia ...

          •  4 kwietnia 2023 r. w naszej szkole celebrowano dwa wydarzenia :

            "Światowy Dzień Świadomości Autyzmu" obchodzony 2 kwietnia. Głównym przesłaniem tego dnia jest podnoszenie świadomości społecznej na temat autyzmu i motywem obchodów jest kolor niebieski. Dlaczego akurat ten kolor? Niebieski to kolor niewinności. Osoby w spektrum autyzmu należą do grup najbardziej narażonych na dyskryminację, przemoc i wykluczenie. 4 kwietnia pokazaliśmy, że nie jesteśmy zieloni w tym temacie. Uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły solidarnie ubrali się na niebiesko. Niech w ten jeden dzień w roku będzie nam " niebiesko", a każdy kolejny, dzięki naszej świadomości oby stawał się łatwiejszy dla osób z autyzmem.

            "Światowy Dzień Zdrowia" obchodzony 7 kwietnia, w rocznicę powstania Światowej Organizacji Zdrowia daje nam możliwość mobilizacji działań poświęconych konkretnym zagadnieniom i problemom zdrowotnym, ważnym dla ludzi na całym świecie np: Jak zadbać o zdrowie własne i najbliższych? Jak zdrowo żyć ? Jak zdrowo się odżywiać? Uczniowie klas V- VIII wykonali plakaty i rozwiesili je na wszystkich korytarzach w szkole.

            Z okazji tych wydarzeń w szkole zostały zorganizowane dwa konkusy podzielone wiekowo: dla uczniów klas I- V  konkurs plastyczny pt: " Żyję zdrowo', a uczniowie klas VI-VIII mieli wykonać prezentację na temat autyzmu. Organizatorem konkursów była p. Paulina Dutkiewicz i p  Elwira Juszczak. Fotografie wykonała p. A Bocian. Na apelu zgromadzona społeczność uczniowska, miała możliwość wysłuchania przemowy pedagoga specjalnego p. Pauliny Dutkiewicz  na temat autyzmu i zostały ogłoszone wyniki konkursów, a zwycięzcy otrzymali nagrody za pierwsze 3 miejsca. Na koniec została zaprezentowana wygrana prezentacja uczennicy z 8 klasy Elizy Strusińskiej. Dalsza część artykułu pod fotorelacją.

            25

            W konkursie plastycznym I miejsce zajęła uczennica Lena Deko, II miejsce Filip Ochała, III miejsce Filip Przypek,. W konkursie na najlepszą prezentację I miejsce zajęła Eliza Strusińska, II Zuzanna Kurek i III miejsce Nikola Hefka. Zwycięzcom serdecznie gratulujemy !!!. Prezentacja uczennicy E,Strusińskiej  bardzo się podobała uczniom i nauczycielom. Zachęcamy uczniów i rodziców do jej pooglądania. ( link poniżej). Dziękujemy uczniom, nauczycielom i pracownikom szkoły, którzy aktywnie i z wielkim zaangażowaniem włączyli się w obchody " Dnia na Niebiesko".

                                                                                                                                                                      AB.

            Prezentacja E.Strusińskiej.

          • Czytamy, czytamy, bo chcemy poznawać świat...

          • 8

            Uczniowie klasy drugiej nie tylko w domu, ale na dodatkowych zajęciach chętnie czytają książki, nie tylko lektury, ale również i nowości. W minionym tygodniu czytali fragmenty wypożyczonych wcześniej książek,

            a zakupionych w ramach Narodowego Rozwoju Czytelnictwa. Następnie omawiali i zachęcali rówieśników do przeczytania właśnie tej, a nie innej książki. Zauważyli, że dzięki systematycznemu czytaniu poprawili swoją technikę czytania, w tym głośnego i cichego czytania ze zrozumieniem.

            Przekonywali się wzajemnie, dlaczego warto czytać, bo cyt.:

            ,,Dobre książki, które można czytać na głos, przynoszą radość dzieciom i dorosłym".

          • Konkurs " Wielkanocna Pisanka " rozstrzygnięty !!!!

          • 3 kwietnia w naszej szkole został rozstrzygnięty konkurs na najładniejszą i najbardziej oryginalną pisankę.  Prace były oceniane w dwóch kategoriach wiekowych klas I-III i IV- VIII.  Przewodnicząca Rady Rodziców p. M. Kozińska zaprosiła do Jury, nauczycieli ze szkoły oraz przedstawicieli Rady Rodziców. Prace uczniów były tak piękne, że trudno było wskazać zwycięzców. W obydwu kategoriach wiekowych  wybrano po 3 pierwsze miejsca i po 6 wyróżnień. W  młodszych  klasach I-III,  I miejsce otrzymał Filip Skiba, II miejsce- Kacper Zagrobelski oraz  III miejsce Filip Przypek. Wyróżnieni zostali uczniowie: Nina Bohuń, Marysia Chudzikowska, Tymon Deko, Igor Bohuń, Dominik Bohuń i Oskar Włodarczyk. W starszych klasach, I miejsce otrzymała Maja Caputa, II miejsce- Amelia Nadowska, III miejsce- Szymon Gwiżdż, a wyróżnieni zostali: Amelia Wajda, Wojciech Wilkoszewski, Karol Caputa, Szymon Drozdowski, Wiktor Fitak i Jakub Kwiatkowski. Zwycięzcom i wyróżnionym serdecznie gratulujemy !!! Nagrody zostaną wręczone po świętach Wielkanocnych. Uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością, włożyli w pracę "serce" oraz wykorzystali różnorodne materiały. Dziękujemy wszystkim uczniom za wykonanie pięknych  pisanek, oraz za liczny udział w konkursie. Składamy również podziękowania przewodniczacej Rady Rodziców i  Rodzicom, za zaangażowanie w pracę społeczną na rzecz naszych dzieci. Pisanki uczniów bedą wystawione we wtorek i środę na kiermaszu od godziny 9.00. Zapraszamy i zachęcamy do zakupów.

                                                                                                                                                             AB.

            10

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

          • 2 Kwietnia Dniem Świadomości dotyczącej Zaburzeń ze spektrum Autyzmu.

            Zachęcamy wszystkich do obejrzenia krótkiego animowanego filmiku, który wprowadza do tematyki autyzmu i ma na celu podnoszenie i budowanie zrozumienia, ale przede wszystkim akceptacji.

                                                                                           Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne

                                                                                                                                           A. Bocian.

          • POWIATOWY TURNIEJ WIEDZY POŻARNICZEJ

          • 30.03.2023r. w Komendzie Państwowej Straży Pożarniczej w Ząbkowicach Śląskich odbył się etap powiatowy  Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej " Młodzież Zapobiega Pożarom".Konkurs odbywał się w trzech grupach wiekowych. Uczniowie z naszej szkoły wywalczyli miejsca na podjum. W I kategorii wiekowej, 3 miejsce zajęła  Zofia Deko, w II kategorii wiekowej 3 miejsce, zajęła Kamila Kwiatkowska. Składamy serdeczne gratulacje i słowa uznania. Dziękujemy również pozostałym uczestnikom biorącym udział w turnieju. Uczniowie byli pod opieką p. Pauli Łuczak.

                                                                                                                                                                        AB.

          • Konkurs wiedzy o Sejmie

          • ​​​​​​

             

            22.03.2023 r., uczniowie naszej szkoły ( Zuzanna Kamieniarz, Eliza Strusińska i Bartłomiej Zinkiewicz ) pod opieką pani Alicji Nowakowskiej wzięli udział w konkursie wiedzy o Sejmie. Konkurs odbył się w ZSZ w Zabkowicach Ślaskich pod patronatem Posła  - pana Marcina Gwoździa. 

            Celem przedsięwzięcia było propagowanie i pogłębianie wiedzy wśród młodzieży o organach Sejmu, jego funkcji, o procesie legislacyjnym, procedurze ustawodawczej itp.

            Na początku pracownicy Wszechnicy sejmowej zaprezentowali ciekawą prezentację multimedialną dotyczącą historii Sejmu i Senatu RP. Później odbyły sie zmagania konkursowe w dwóch kategoriach wiekowych: szkoły podstawowe i  ponadpodstawowe. Ogłoszenie wyników nastapiło po wyrównanej dogrywce o I miejsce. ​​​​​

            ​​

            1

            Nasz reprezentant Bartłomiej Zinkiewicz zajął zaszczytne II miejsce.

            Bardzo cieszymy się z kolejnego sukcesu Bartka. Gratulujemy !

            Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy i upominki. Zaczerpnęliśmy sporą dawkę wiedzy o demoratycznym ustroju państwa polskiego. 

             

             

            Uczestnicy konkursu pod opieką p. A. Nowakowskiej

             

          • KONKURS "WIELKANOCNE PISANKI"

          • Rada Rodziców we współpracy z Samorządem Uczniowskim i Szkolnym Klubem Wolontariatu ogłasza dla klas I - VIII konkurs pt. „Wielkanocne pisanki”.

            W ramach konkursu należy wykonać dowolną techniką pracę przestrzenną - pisankę wielkanocną. Do pracy należy dołączyć metryczkę (imię i nazwisko, klasa).

            Uczniowie klas I – III wykonane prace przekazują wychowawcom do dnia 31.03.2023 r.

            Uczniowie klas IV – VIII wykonane prace przekazują nauczycielowi plastyki – p.T.Gembarze lub opiekunowi SU - p.A.Walerian do dnia 31.03.2023 r..

            Oceny prac dokona specjalnie powołane w tym celu Jury. Oceniane będą: wrażenie artystyczne, oryginalność, pomysłowość, różnorodność wykorzystywanych materiałów, estetyka pracy.

            Wyniki konkursu zostaną ogłoszone po Świętach Wielkanocnych.

            Rada Rodziców ufundowała nagrody dla zwycięzców konkursu w dwóch kategoriach: klasy I – III i klasy IV – VIII.

            Wszystkie prace wykonane na konkurs zostaną przekazane na Świąteczny Kiermasz Wielkanocny.

             

            Cele konkursu:

            - kultywowanie tradycji i zwyczajów związanych ze Świętami Wielkanocnymi;

            - tworzenie różnych przestrzennych kompozycji z wykorzystaniem palców i dłoni;

            - rozwijanie wyobraźni i pomysłowości dzieci;

            - wspieranie twórczości dziecięcej;

            - odkrywanie zdolności i talentów dzieci;

            - wyrabianie poczucia estetyki.

          • REKOLEKCJE 2023 r.

          • W dniach 20 i 21 marca odbyły się rekolekcje szkolne dla dzieci i młodzieży naszej szkoły i przedszkola. Nauki odbywały się w duchu pracy nad sobą, aby unikać grzechu i wad oraz rozwoju w sobie talentów i zdolności. Rekolekcje poprowadził Ksiądz Daniel Rydz.

                                                                                                                                                                                AB.

            8

          • "Wiosna, ach to Ty..."

          • 3

            W dniu dzisiejszym uczniowie klas I-III przyszli do szkoły wiosennie ubrani. Przeważały kolory żółty, pomarańczowy i zielony.

            Ze względu na złe warunki atmosferyczne musieliśmy zweryfikować nasze plany i wiosnę powitaliśmy w szkole.

            Nasi uczniowie z radością oczekiwali tego dnia. Wiedzą, że od dziś pogoda będzie zmienna, bo ,,w marcu jak

            w garncu", pomimo to cieszą się nadchodzącymi cieplejszymi dniami. 

          • 21 MARCA dzień kolorowej skarpetki czyli ŚWIATOWY DZIEŃ OSÓB Z ZESPOŁEM DOWNA

          • " Przyjaciele nie liczą chromosomów, lecz ubierają kolorowe skarpetki"...

            Symbolem Zespołu Downa są kolorowe skarpetki będące synonimem niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z Zespołem Downa. Wkładając  w tym dniu kolorowe skarpetki nie do pary okazujemy solidarność z osobami z Zespołem Downa i ich rodzinami oraz po to, aby zwrócic uwagę, na to, że wszyscy jesteśmy z tej samej bajki. Tacy sami, choć każdy z nas jest inny.

            Życzymy sobie i Wam, aby świat był dobry i kolorowy, bez uprzedzeń i barier! 

                                                                                                Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne                                                                                                                                        A.Bocian

          • ,,PEGAZIK" - eliminacje powiatowe 2023

          • 16 marca 2023 r. w Starostwie Powiatowym w Ząbkowicach Śląskich odbyły się eliminacje powiatowe konkursu recytatorskiego ,,PEGAZIK". Najlepsi recytatorzy z całego powiatu zaprezentowali swoje umiejętności krasomówcze w dwóch kategoriach: młodsi IV-VI i starsi VII-VIII.

            Wśród najlepszych znalazła się uczennica naszej szkoły - Daria Kamińska, która zajęła I miejsce w etapie gminnym. Również tu pięknie zaprezentowała wiersz Marka Wnukowskiego pt. ,,Kłótnia na tablicy".

            Takie uczestnictwo jest zawsze wspaniałym doświadczeniem w życiu tak młodej osoby, jednoczesnie  rozwijaniem umiejetności recytatorskich i aktorskich. 

            Przed naszą reprezentantką jeszcze występy w klasach VII i VIII. Na pewno weźmie udział i nie podda sie tak łatwo. 

            Daria przygotowywała się do konkursu pod opieką polonistki - pani Alicji Nowakowskiej. 

          • Kiermasz książek

          • 22

            Od 13 marca do 24 marca w klasie I trwa po raz trzeci kiermasz książek z Księgarni książek

            z Tuliszkowa. 

             Chętni uczniowie z zafascynowaniem oglądają książki i szukają czegoś specjalnego dla siebie.

            Propozycja kupna książek jest rożnorodna. Atrakcją są również ich niskie ceny. Są książki  o różnej tematyce krzyżówki, kolorwanki i łamigłówki, zwłaszcza dla młodszych dzieci.

            Wszystkich zainteresowanych serdecznie zapraszamy do czynnego udziału w akcji. 

          • W Dniu Kobiet samych pięknych chwil...

          • 3

            ,,8 marca, dzień radosny,

            dużo kwiatów, dużo wiosny.

            Niech dla Ciebie słońce świeci.

            Niech Ci czas radośnie leci."

             

            Dzień Kobiet obchodzony w klasach I-III.

            W tym dniu chłopcy w każdej klasie wręczyli swoim koleżankom piękne upominki oraz kwiaty swoim nauczycielkom. W klasie III uczniowie zaśpiewali ,,Sto lat". 

            Dziękujemy rodzicom za zaangażowanie. 

          • Finał konkursu ,,Żołnierze Wyklęci - Żołnierze Niezłomni"

          •  

             

            03. marca 2023 r., reprezentacja naszej szkoły w składzie: Bartłomiej Zinkiewicz, Błażej Bołaz  uczestniczyła w IV Dolnośląskim Konkursie Historycznym ,,Żołnierze Wyklęci - Żołnierze Niezłomni”.

            Finał odbywał się w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Bystrzycy Kłodzkiej pod patronatem m.in. Ministra Szefa Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, Ministerstwa Edukacji i Nauki, Biskupa Diecezji Świdnickiej, Instytutu Pamięci Narodowej.

             Celem tego przedsięwzięcia jest przede wszystkim pogłębianie wiedzy na temat najnowszej historii Polski, wychowanie do wartości i kształtowanie postaw patriotycznych młodzieży. W tym roku postacią przewodnią konkursu był Mieczysław Dziemieszkiewicz ps.,,Rój”.

            W eliminacjach brało udział dziesięć szkół podstawowych i pięć ponadpodstawowych.

            Po zarejestrowaniu się kandydatów wysłuchaliśmy interesującego wykładu na temat Podziemia niepodległościowego, który przygotowany został przez historyka z IPN-u.

            Następnie zaproszono nas na konkurs, który miał II rundy. Trzeba było posługiwać się pilotem i odpowiednio szybko wybierać poprawne odpowiedzi.

            Po I rundzie byliśmy na III miejscu.

            A w finałowej rundzie pokonaliśmy SP z Międzylesia i Sobótki zdobywając I miejsce.

            Bardzo się ucieszyliśmy z wygranej.

            Wielu wrażeń i wzruszeń dostarczył nam koncert młodzieży ZSO z Bystrzycy, który odbył się po ogłoszeniu wyników w MDOK –u. Nagrody i dyplomy odebraliśmy z rąk m.in. pani burmistrz Bystrzycy Kłodzkiej, dyrektora ZSO – pana Pawła Popiela.

            Jesteśmy dumni, że mogliśmy uczestniczyć w tak ważnym przedsięwzięciu. Bardzo dziękujemy Dyrekcji, nauczycielom, uczniom ZSO w Bystrzycy Kłodzkiej za miłe przyjęcie i wspaniałą atmosferę podczas konkursu. 

            Wyklęci żyją w naszej pamięci i są dla młodych Polaków wzorem patriotyzmu. Kolejne pokolenia rozumieją, że w godzinie próby – jak zamordowana przez komunistów „Inka” – warto „zachować się jak trzeba”.

             Uczestnicy konkursu

            pod opieką p. A. Nowakowskiej

             

          • Lekcje o samorządzie w klasach ósmych

          • 1

            Jeszcze przed feriami 10.02.2023r.  naszą szkołę odwiedził burmistrz Kamieńca Ząbkowickiego - Pan Marcin Czerniec w ramach wiedzy o społeczeństwie w klasach ósmych.

            Pierwsza lekcja była z klasą 8a. Po krótkim przywitaniu gościa przez naszego pana dyrektora Arkadiusza Albrechta, przedstawialiśmy się po kolei. Zaczęliśmy od wizji swojej przyszłości. Każdy z nas opowiadał co by chciał robić w przyszłości, do  jakiej szkoły się wybiera, który zawód chciałby wykonywać.

            Burmistrz zadawał nam różne pytania, które pomogły mu nas lepiej poznać. Następnie opowiedział nam o pracy w gminie oraz o tym, jak wygląda rozpatrywanie projektów uchwał przez Radę Miasta i Gminy. Ponadto zaproponował nam, aby wybrać jednego ucznia\uczennicę, który będzie reprezentować klasę, a wtedy może on/ona uczestniczyć w rozpatrywaniu projektu takiej uchwały, udzielać się,  a nawet decydować w niektórych kwestiach. Projekt uchwały ma być związany z młodzieżą Kamieńca Ząbkowickiego. Lekcja w klasie 8b była równie udana.

            Bardzo się cieszymy z możliwości spotkania z panem burmistrzem. Lekcja była bardzo ciekawa i wiele się dowiedzieliśmy o samorządzie gminnym.  

            Eliza Strusińska z kl. VIII a

            pod opieką p. Alicji Nowakowskiej

             

          • Bale, bale w karnawale...

          • 49

            W ostatnim dniu przed feriami uczniowie klas I-III świetnie bawili się na zabawie karnawałowej.

            Poprzebierani w stroje między innymi postaci z bajek czy gier, brali udział w licznych konkursach przygotowanych i przeprowadzonych przez wychowawców i nauczyciela wspomagającego. Największym uznaniem wśród dzieci był konkurs gorącego krzesła, śmiechu przy nim było co nie miara.

            Każdy uczeń biorący udział w konkursie otrzymał słodkie nagrody od Rady Rodziców. Natomiast rodzice klas młodszych przygotowali smaczny poczęstunek za co bardzo im dziękujemy.

            Tanecznym krokiem oraz w cudownym nastroju nasi uczniowie rozpoczęli długo wyczekiwane ferie.

          • #Laboratoria Przyszłości

          • W styczniu w naszej szkole dużo się działo. Odbył się Dzień Babci i Dziadka i zabawy karnawałowe, podczas których sprzęt nagłośnieniowy, aparaty i kamery obsługiwali uczniowie klas ósmych. W sali gościli uczniowie podczas zastępstw i zajęć rewalidacyjnych. Drukarki 3D nie stanowią już dla naszych uczniów problemu. Nadal zainteresowaniem cieszą się Peny 3D oraz studio fotograficzne. Uczniowie mogą rozwijać swoją kreatywność i realizować pomysły pod opeką nauczycieli.

            13

          • 23 LUTY ŚWIATOWY DZIEŃ WALKI Z DEPRESJĄ ...

          • Depresja

            Słabość próbowałam zamienić w siłę.

            Aby powstać z ziemi, chociażby na chwilę

            By móc znów poczuć życiową radość

            By z problemami twarzą w twarz stanąć

            Zrobiłam krok jeden, na nowo upadłam

            Chcąc poczuć, że żyję

            Znowu w nicość spadłam

            Na kolejną próbę zabrakło mi chęci

            Bo ciągle upadki utkwiły w pamięci

            Rad i pomocy na próżno szukałam

            Nikt mnie nie rozumiał

            Nieważna się stałam

            Nie dali pomocy gdy potrzebowałam

            Dawali ją wtedy, kiedy jej nie chciałam

            ~Natalia

             

             

            3

            Celem Światowego Dnia Walki z Depresją jest upowszechnienie wiedzy na temat zaburzeń depresyjnych. Lepsze zrozumienie tego, czym jest depresja i w jaki sposób można jej zapobiegać i leczyć, pomoże zmniejszyć stygmatyzację związaną z tą chorobą i może zachęcić więcej osób do szukania pomocy.

            Depresja to jedna z najbardziej popularnych chorób, która w znaczący sposób utrudnia funkcjonowanie ludzi w społeczeństwie, a także jest przyczyną niesprawności i niezdolności do pracy. Szybkie tempo życia, stres, nadmiar obowiązków czy też brak wsparcia ze strony najbliższych, sprawiają, iż na depresję zapadają nie tylko osoby dorosłe, ale także dzieci i młodzież. Depresja dotyka wszystkich ludzi niezależnie od pochodzenia

            Charakteryzuje się permanentnym smutkiem, obniżeniem nastroju, rozdrażnieniem, zobojętnieniem lub uczuciem pustki. Powoduje utratę zainteresowania czynnościami życia codziennego.

            Depresję można i należy leczyć. Najkorzystniejsze są metody kompleksowe, obejmujące psychoterapię i farmakoterapię. Nowoczesne leki antydepresyjne działają skutecznie i są bezpieczne.

             

            BEZPŁATNE TELEFONY WSPARCIA

            Antydepresyjny Telefon Forum Przeciw Depresji

            22 594 91 00 (czynny w każdą środę i czwartek 17.00 – 19.00)

            Telefon zaufania dla dzieci i młodzieży

            116 111 (czynny codziennie)

            Infolinia dla dzieci i młodzieży, rodziców oraz pedagogów:

            800 080 222

            Telefon zaufania dla dorosłych

            116 123 (czynny codziennie)

             

             

             

            Występowanie depresji u dzieci i  młodzieży.

            Na kliniczną depresję cierpi 1% dzieci przedszkolnych powyżej 2-, 3-go roku życia, 2% w grupie dzieci 6-12 lat oraz do 20% w grupie młodzieńczej.

            Nieszczęśliwa miłość, problemy w szkole, domu rodzinnym czy wśród rówieśników - powody obniżonego samopoczucia u młodych ludzi mogą być różne. Samobójstwa, będące często wynikiem depresji, to druga po nieszczęśliwych wypadkach przyczyna śmierci młodych ludzi w przedziale wieku 15 d0 19 lat. Depresja niestety często jest lekceważona zarówno w szkole, jak i w domu rodzinnym ucznia, bo w społeczeństwie panuje powszechne przekonanie, że młodzi ludzie nie mają dużych problemów. Tymczasem to właśnie nieleczona depresja może zdezorganizować życie młodego człowieka, a w skrajnych sytuacjach doprowadzić do tragicznej sytuacji, jaką jest próba samobójcza. 

            Jak działać, gdy uczeń ma depresję?

            Jeśli obniżenie nastroju ucznia zakłóca jego dotychczasowe funkcjonowanie i nie ustępuje mimo upływu czasu, takiego stanu nie wolno lekceważyć. Trwający długo okres smutku, apatii i wycofania może oznaczać, iż dziecko jest w depresji, a taki stan wymaga już starannie przemyślanej pomocy.

            Wsparcie wychowawcy, pedagoga, psychologa

            Zanim uczeń zostanie poddany leczeniu pierwsze wsparcie powinien otrzymać w szkole u wychowawcy, pedagoga lub psychologa. To oni wstępnie (w porozumieniu z rodzicami) powinni zadbać o stan psychiczny dziecka. Są najbliżej ucznia, więc łatwo mogą:

            • zapewnić mu szczególną opiekę,
            • organizować częste spotkania,
            • objąć go dyskretną obserwacją,
            • zachęcić go do rozmów,
            • monitorować jego postępy w nauce, relacje z kolegami, sytuację rodzinną.

            Indywidualna praca wychowawcza z dzieckiem

            Spotkania wspierające i rozmowy indywidualne z uczniem w depresji w szkole powinny być prowadzone przez osobę, do której dziecko ma zaufanie. Praca indywidualna dotykająca emocji i osobistych przeżyć, wymaga od prowadzącego wyjątkowych predyspozycji. Ważne są tu przede wszystkim takie cechy jak: empatia, delikatność, takt i wyczucie, umiejętność i skupienia uwagi na tym co mówi uczeń. Podczas prowadzenia rozmowy natomiast w żadnym wypadku nie można okazywać zdenerwowania, pośpiechu i dezaprobaty dla trudnych odczuć wychowanka.

            Zadaniem pedagogów jest takie aranżowanie sytuacji wychowawczych, by młody człowiek w kryzysie nie został odrzucony przez rówieśników i miał szansę na przeżycie radości oraz satysfakcji z podejmowanych działań. Nie należy więc zniechęcać się apatią ucznia, lecz w miarę możliwości zachęcać go do podejmowania różnorodnych ról w klasie szkolnej, np. odpowiedzialność za gazetkę klasową, udział w przygotowaniach imprez klasowych, wycieczki, czy biwaku. Ważne jest, by uczeń odczuwał, że bez jego udziału realizacja określonych zadań nie jest możliwa.

            Zajęcia grupowe szkolne i pozalekcyjne

            Do celów terapeutycznych dzieci i młodzieży z depresją można skutecznie wykorzystywać różne zajęcia szkolne, nie tylko lekcyjne, np. zajęcia sportowe, taneczne, teatralne, wokalne. Dostosowana do potrzeb ucznia organizacja wolnego czasu, praca w kołach zainteresowań czy grupach zadaniowych stwarza potencjalne możliwości odwołania się do najbardziej cennych elementów jego osobowości. Przyciągnięcie uwagi wychowanka z depresją i włączenie go w nurt życia społecznego, wpływają nie tylko na poprawę kontaktów z rówieśnikami i dorosłymi, ale też rozbudzają jego inicjatywę. Młody człowiek dostaje szansę na rozwinięcie w sobie nowych umiejętności, poczucie odpowiedzialność za siebie i innych, nauczenie się wykonywania zadań społecznych. Może także spojrzeć na siebie w innym świetle, a co najważniejsze ma możliwość podwyższenia swojej samooceny.

            Pedagog kształcenia specjalnego AB.