Na ostatnich zajęciach TUS w klasach 1–3 postawiliśmy na współpracę w zupełnie innej odsłonie. Dzieci stworzyły jeden wspólny obraz, ale bez używania słów.
Nie było ustalania, kto co maluje. Nie było komentowania. Była uważność, obserwacja i reagowanie na to, co robi ktoś obok.
To było piękne doświadczenie. Dzieci ćwiczyły cierpliwość, szacunek do przestrzeni drugiej osoby i umiejętność współdziałania bez rywalizacji. A przy okazji powstała wyjątkowa, kolorowa praca, która jest dowodem na to, że razem można więcej.
Tak właśnie uczymy się relacji.